Pada pukul tepat 12.00 malam, merupakan satu malam yang sangat peristiwa pada saya. Tentulah bukan saja saya yang akan berasa begitu, semua rakyat Malaysia juga akan berasa demikian. HAl ini kerana tepat 12.00 merupakan Hari Kemerdekaan negara saya. Semua rakyat Malaysia sedang menunggu detik masa berlalu ada yang telah berada di stadium untuk menyambut kedatangan peristiwa yang penuh dengan sejarah.
Pada 31 Ogos 2012, merupakan Hari Kmerdekaan yang ke-55. Hal ini telah menyatakan yang Melaysia telah bebas daripada cengkaman dan jajahan British selama 55 tahun. Tepat pada pukul 12.00 malam nanti, seluruh rakyat Malaysia akan menjerit Merdeka! Merdeka! Merdeka!
Saya berasa sangat bersyukur kerana telah dilahirkan dalam keadaan yang aman dan damai. Saya tidak pernah berasa seperti orang tua sekarang yang pernah merasai penjajahan British dan juga Jepun. Saya ingin mengucapkan Selamat Hari Merdeka kepda seluruh rakyat Malaysia!
MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA!
Khamis, 30 Ogos 2012
Selasa, 28 Ogos 2012
Jackson and Poo Hua Birthday Party
At 26.8.12, also the day that my school celebrated Hari Raya Aidilfitri. It is also Jackson birthday too. On that day, my aunt invited me, my sister and my brother to go to her house to celebrate the birthday together. The funny things is I slept and I woke up whwn my sister called me asked if I want to go or not. Then, I go to my aunt house and the celebration is finished. My aunt said to me that I had missed to see Jackson and my sister blown the candles. I ate some mee goreng and also the cake. I also ate some nuggets and hotdogs.
Ahad, 26 Ogos 2012
Jamuan Merdeka Raya
Hari ini sekolah saya telah mengadakan satu jamuan. Jamuan ini dipnaggil jamuan merdeka raya. Jamuan seperti ini diadakan pada setiap tahun untuk menyambut hari raya dan juga kemerdekaan. Hari ini kelas saya telah menyediakan banyak makanan seperti nasi ayam, bihun goreng, satey dan banyak lagi makanan yang sedap hingga air liur pun akan meleleh keluar jika mendengarnya. Air pulak mempunyai pelbagai jenis iaitu Miranda, Sarsi, cocktail dan bandung. Oleh kerana saya tidak pernah minum cocktail, saya tidak langsung menyentuhnya. Bagi saya cocktail tersebut adalah sesuatu yang sangat pelik. Mungkin bagi anda cocktail adalah sesuatu yang biasa didengar namun bagi saya ia adalah sejenis air yang sangat unuk dan pelik. Saya baru tahu yang cocktail ini dibubuh dengan pelbagai jenis makanan yang terdiri daripada buah-buahan pada tahun lepas. Saya ini sangat darat kan? Semua orang tahu yang cocktail ini sejenis air, namun bagi saya cuma air mineral, milo. jus oren saja yang saya tahu ( dan lain-lain lagi ). Hahaha!!! Pada pagi ini, kami telah diwajibkan untuk masuk ke dalam dewan untuk mendengar ucapan daripada Pengetua dan juga seorang tetamu yabg dijemput oleh pihak sekolah iaitu pakar sejarah dari Muzium Kelantan. Beliau telah menceritakan tentang pengalaman beliau semasa pendudukan Jepun. Umur beliau telah mencapai 79 tahun. Saya berasa sangat bertuah kerana dapat mendengar beliau menceritakan tentang pengalaman beliau.
Sabtu, 18 Ogos 2012
Shakugan no Shana III ( Final )
Episodes: 24
Status: Finished Airing
Aired: 2011-2012
Gernes: Action, Shounen, Romance, Supernatural
This is the final season of this anime. Saya sedang menonton anime tersebut dan masih belum mengetahui perkembangannya. I will post the ending of this anime when I finished watching it.
Shakugan no Shana II
Episodes: 24
Status: Finished Airing
Aired: 2007-2008
Gernes: Action, Romance, Supernatural, School Life, Shounen
This anime is the continuring from the last season.
Jumaat, 17 Ogos 2012
Shakugan no Shana
Episodes: 24
Status: Finished Airing
Aired: 2005-2006
Gernes: Action, Supernatural, Romance, School Life, Comedy
This anime is also a nice anime to see. Saya sangat suka pada anime ini juga!!!
Anime ini telah mengeluarkan sampai siri ke-3.
I will post the anime so that everybody can see it.
Code Breaker
Year of Release: 2008
Status: Ongoing
Genre: Shounen, Action, Drama, School life, Comedy
DVD anime ini akan dikeluarkan pada bulan 10! Semoga semua akan suka.
Saya sangat suka pada anime ini kerana jalan ceritanya sangat menarik. Saya sedang mengikuti perkembangannya.
Khamis, 16 Ogos 2012
Selamat Hari Raya Aidilfitri
Saya ingin mengucapkan kepada semua umat Islam Selamat Hari Raya Aidilfitri. Semoga semua orang dapat bergembira di hari yang mulia ini. Saya juga ingin mengucapkan kepada kawan-kawan saya yang sedang belajar di negeri-negeri lain Selamat Hari Raya, Maaf Zahir dan Batin.
Tema Kemerdekaan
Tema kemerdekaan pada tahun ini adalah "55 Tahun Merdeka, Janji Ditepati". Kerajaan telah memilih tema tersebut sebab 55 tahun merdeka, kerajaan telah menunaikan setiap janji yang dijanjikan kepada rakyat.
Cerpen Usia Emas
Cerpen Usia Emas
oleh: Abdullah Hussain
Cerpen dimulai oleh Abdullah Hussain dengan menceritakan kisah seorang
kawan lamanya yang bernama Cikgu Baharum dalam usia 80 tahun telah diangkat
selaku tokoh warga emas di daerahnya. Pengarang lantas mengirim poskad tahniah
atas anugerah yang diterima oleh kawannya. Walau bagaimanapun, dalam jawapan
balas, Cikgu Baharum menyatakan penerimaanya terhadap anugerah tersebut adalah
atas dasar “malu alah saja”. Hal ini menimbulkan persoalan kepada pengarang.
Apakah anugerah warga emas tiada mempunyai nilai yang harus dibanggakan?
Dalam memecahkan persoalan tersebut, pengarang telah membaca beberapa
petikan ayat al-Quran dan akhirnya mendapat jawapan yang dikehendakinya.
Anugerah warga emas adalah tidak releven dengan kehidupan umat Islam. Anugerah
tersebut berasal usul daripada budaya hidup masyarakat luar yang ghairah dengan
pemberian award termasuk kepada orang tua yang sedang menanti ajal. Tidak
sepatutnya orang yang telah tua diberikan anugerah yang nyata tiada memberi
manfaat kepada mereka lagi. Bagi pengarang, kematian orang yang tuabukan untuk
diratapi sebagai “satu kehilangan besar” sebaliknya perlu dilepaskan dengan reda
dan diiringi doa ke atas rohnya.
Tema:
Tema kasih sayang - kasih sayang daripada anak-anak dan masyarakat yang
diperlukan oleh warga emas dalam menghabiskan sisa hidup mereka.Curahan kasih
sayang jauh lebih penting daripada pemberian anugerah.
Peristiwa-peristiwa penting:
1. Cikgu Baharum menerima anugerah tokoh warga emas daerah dan berita
penganugerahannya itu telah disiarkan di akhbar Utusan Malaysia.
2. Penulis terkenangkan semula Cikgu Baharum yang telah tidak ditemuinya iaitu
kira-kira 5 tahun yang lalu, ketika sama-sama merayakan hari lahir yang ke-75 tahun.
3. Penulis juga turut mengingati semula perwatakan cikgu Baharum ketika waktu
mudanya dahulu, di samping itu juga penulis teringatkan bagaimana dia berkenalan
dengan cikgu Baharum.
4. Keakraban hubungan antara cikgu Baharum dan penulis di mana mereka saling
berutus-utus poskad dan akhirnya mereka sudah menjadi seperti saudara sehingga
beranak dan bercucu.
5. Penulis mengutuskan poskad mengucapkan tahniah di atas penganugerahan tokoh
warga emas kepada cikgu Baharum membawa penulis terkenang semula rahsia awet
muda yang turut disiarkan dalam rencana yang turut ditulis oleh wartawan yang
menemuramahnya.
6. Penulis dan Cikgu Baharum saling ziarah-menziarahi antara satu sama lain untuk
bertukar-tukar ilmu pengetahuan kerana cikgu Baharum seorang yang banyak ilmu
pengetahuannya kerana dia suka membaca.
7. Penulis akhirnya mendapat juga jawapan bagi persoalan yang sengaja dibiarkan
oleh Cikgu Baharum untuknya berfikir iaitu tentang usia emas.
8. Rumusan yang penulis dapati dari surah Ahqaf ayat 15 hingga 19 tentang
kewajipan anak untuk berbuat kebaikan kepada kedua ibu bapa apabila mereka
menginjak usia emas.
9. Penulis bermimpi melihat cikgu Baharum turun dari rumahnya dengan memakai
jubah putih, kepalanya tidak bertutup dan dia melambaikan tangan tanpa suara kea
rah penulis.
10. Selepas selesai solat sunat tahajud dan berzikir isteri penulis menjawab panggilan
telefon yang membawa khabar tentang kematian cikgu Baharum. Penulispasrah dan
redha dengan pemergiannya.
Persoalan
1. Persoalan tentang keagamaan, ayat-ayat suci al-Quran merupakan panduan dan
pedoman tentang kehidupan kepada manusia yang ingin mengambilnya sebagai
iktibar. Penulis banyak memasukkan petikan-petikan ayat-ayat al-Quran dari
beberapa suarah antaranya surah an-Nahl ayat 70, surah al-Isra’ ayat 23 dan surah
al-Ahfat. Kesemua petikan ayat-ayat al-Quran itu menceritakan tentang kehidupan
manusia yang antara lainnya tanggungjawab anak terhadap orang tua. (hlm.121)
2. Persoalan tentang menghormati orang tua.Anak-anak seharusnya menghormati
dan mengasihani orang tua yang sudah lanjut usia kerana ianya adalah tuntutan
agama. Sebagaimana yang dicatatkan oleh pengarang berdasarkan ayat 23: Surah al-
Isra yang mana Maha suci Allah Yang Maha Mengetahui dan Maha Mengasihani telah
memerintahkan Nabi Muhammad supaya mengasihani ibu bapanya. (hlm. 124)
3. Persoalan tentang persahabatan/setiakawan. hubungan yang akrab yang
menjalinkan ukhuwah persaudaraan yang kukuh. Pengarang dan Cikgu Baharum
saling ziarah-menziarahi antara satu sama lain malah mereka juga sering berutus
poskad tanda ingatan yang berkekalan.(hlm 121)
4. Persoalan tentang kesihatan. Kesihatan yang dijaga menerusi amalan senaman
tertentu akan mengekalkan tahap kesihatan seseorang dan boleh memanjang usia
seseorang. Cikgu Baharum seorang yang sangat mementingkan kesihatan dirinya,
terbukti sejak zaman muda dia telah mengamalkan senaman radio taisyo setiap pagi
yang dipelajari pada zaman Jepun lagi.(hlm. 119)
5. Persoalan pengaruh budaya asing. Masyarakat di negara kita mudah terikut-ikut
dengan budaya dari luar sehingga semua yang dibuat masyarakat luar hendak ditiru
biarpun ianya tidak sesuai dan releven dengan budaya kita. Buktinya Cikgu Baharum
menganggap penganugerahan tokoh warga emas adalah tidak releven dengan
budaya masyarakat Melayu yang sepatutnya diberi peluang untuk beribadat kepada
tuhan.(hlm.122)
6. Persoalan tentang Disiplin Diri. Disiplin dalam melakukan rutin kehidupan adalah
ruang untuk mencapai kejayaan. Cikgu Baharum seorang yang mementingkan
disipilin diri sebagaimana yang diceritakan kepada wartawan yang
menemuramahnya, setiap hari dia akan bangun seawall jam 5.00 pagi melakukan
senama radio taisyo, mandi serta berwuduk dan menunaikan solat subuh, bersarapan
dan berpagi-pagian ke tempat kerja. (hlm. 119-120)
7. Persoalan kerajinan dalam pekerjaan. pelbagai tugas yang diberikan dijalankan
dengan penuh komitmen. Cikgu Baharum selain mengajar dia juga memegang
jawatan sebagai guru senaman dan juga guru pengawas disipilin pelajar. (hlm. 120)
8. persoalan tentang warga emas. seringkali usia seseorang yang melewati usia
warga emas, terpaksa berhadapan dengan cabaran terutama anak-anak yang tidak
sanggup untuk menjaganya. Inilah yang diingati oleh penulis tentang perlunya
keikhlasan anak-anak untuk mengambil tanggungjawab menjaga dan mengasihani
ibubapa yang sudah tua. Tidak sebagaimana masyarakat Jepun yang mana anak-anak
Jepun enggan memelihara orang tua mereka , malah mereka tergamak menghantar
orang tua ke rumah kebajikan. (hlm. 123-124)
Aspek Watak dan Perwatakan:
A. Watak Cikgu Baharum
1. Aspek Latarbelakang:
1.1 Seorang guru pelatih yang bercita-cita melanjutkan pelajaran ke MPSI
tetapi gagal (118)
1.2 Lahir pada tanggal 25 Mac
1.3 Berusia 80 tahun
1.4 Guru senaman dan juga pengawas disiplin pelajar (zaman muda)
1.5 Penulis yang produktif (Cerpen, puisi, pantun dan rencana) karyanya
disiarkan oleh Warta Malaya (singapura)
1.6 Pandai jawi (tulisan jawinya halus dan cantik)
1.7 Dianugerahkan sebagai tokoh warga emas daerah.
2. Aspek Fizikal:
2.1 Tinggi
2.2 Maskulin
2.3 Tegak (Macam tentera)
3. Perwatakan:
3.1 Berterus terang
3.2 Tidak munafik (tidak berpura-pura)
3.3 Lantang bersuara – menyebabkan beliau tidak disukai dan kesannya
beliau tidak mempunyai ramai kawan.
3.4 Seorang yang banyak ilmu – Beliau banyak membaca , pengetahuannya
luas meliputi pelbagai disiplin imu kerana banyak membaca
antaranya politik, ekonomi, bahasa dan sastera (121)
3.5 Setiakwan-mementingkan keakraban persahabatan, beliau sering
menziarahi penulis kerana dia suka berkunjung ke rumah penulis.
3.6 Seorang yang alim – setiap hujahan yang diberikannya apabila
memperkatakan sesuatu isu beliau sering merujuk pada ayat-ayat al-
Quran sebagai sumber rujukan , contohnya apabila dia memberitahu
kepada penulis dia menerima anugerah tokoh warga emas hanya
kerana dia malu alah saja sebagaimana yang termaktub dalam ayat 70 surah an-
Nahl.
3.7 Mementingkan kesihatan-Cikgu Baharum seorang yang mementingkan
kesihatan., buktinya rutin harian yang dilaluinya sejak zaman muda
membawa ke usia warga emas, termasuklah rahsia kesihatannya yang
kekal sihat kerana disiplin mengamalkan senaman radio
taiso.
3.8 Berdisiplin-Cikgu Baharum selalu pergi kerja pada waktu pagi dan
pulang agak lewat petang. Bagi beliau kerja wal pagi dan pulang lewat
adalah sikap orang yang rajin dan kerajinan akan membawa
kejayaan.
3.9 Mementingkan kebersihan-Tugasnya sebagai guru pengawas disiplin
turut digunakan bagi memastikan pelajar-pelajar juga menjaga
kebersucihan buktinya dia akan menyuruh para pelajarnya
mencuci kaki sebelum masuk kelas. Para pelajarnya juga disuruh
kencing ditandas. (120-121)
B. Watak Penulis:
1. Latarbelakang:
1.1 Seorang penulis
1.2 Berusia 80 tahun
1.3 Mempunyai seorang isteri
2. Perwatakan:
2.1 Seorang sahabat yang setiakwan- sering menghubungi kawan menerusi
poskad untuk bertanya khabar berita.
2.2 Alim-sering beramal ibadat, termasuklah solat tahajud. Semasa
mendapat berita kematian cikgu Baharum penulis baru selesai solat
tahajud dan berzikir.
2.3 Seorang yang merendah diri-Penulis berasa rendah diri apabila
membandingkan tulisan jawi cikgu Baharum yang halus dan cantik
berbanding tulisannya seperti cakar ayam(118)
2.4 Seorang yang mempunyai ilmu pengetahuan agama yang luas-
Pengarang selalu merujuk pada petikan-petikan ayat al-Quran sebagai
sumber rujukan.
2.5 Seorang yang prihatin-Penulis berasa kematian cikgu Baharum adalah
satu kehilangan baginya.
Nilai Keagamaan:
1. Bersyukur: Bersyukur dengan segala kurniaan Allah s.w.t kepada kita, Cikhu
Baharum amat bersyukur kepada Allah s.w.t kerana dipinjamkan umur yang panjang
serta masih diberi kesihatan yang baik.(116)
2. Berdoa:Doa adalah kekuatan bagi orang mukmin, Cikgu Baharum pernah
menjelaskan kepada penulis tentang perlunya berdoa sebagaimana yang telah diajar
oleh Rasulullah SAW sebagaimana yang diriwayatkan oleh Sahih al-Bukhari, rasulullah
sentiasa berdoa selepas solat agar jangan sampai ke umur tua. (117)
3. Bersolat: Solat harus dilakukan tepat pada waktunya seawall mungkin, Cikgu
Baharum melakukan solat subuh tepat pada waktunya. (120)
4. Al-Quran sebagai sumber rujukan: Cikgu Baharum selalu merujuk ayat-ayat al-
Quran sebagai rujukan untuk isu-isu yang diperkatakan kepada penulis, contohnya
dia merujuk suarh al-Isra (ayat 23) dan surah al-Ahfat (ayat 15) tentang suruhan
supaya anak-anak mengambilberat tentang ibubapa.(123)
5. Menghormati dan mengasihani ibu bapa yang tua: Orang Islam diperintahkan
supaya berbuat baik kepada orang tua sebagaimana yang diperintahkan kepada
junjungan besar Nabi Muhammad SAW supaya mengasihani ibubapa yang lanjut usia
sebagaimana yang termaktub dalam ayat 23 surah al-Isra. (124)
6. Beribadat: Umat Islam dituntut supaya melakukan amal ibadat termasuklah
ibadat-ibadat sunat seperti solat malam serta berzikir. Penulis semasa menerima
berita kematian Cikgu Baharum baru selesai solat sunat tahajud dan berzikir. (125)
7. Percaya pada Takdir: Ketentuan tuhan terhadap apa jua kejadian, termasuklah
kematian. Cikgu Baharum yang masih sihat akhirnya meninggal dunia kerana telah
ditakdir oleh Allah, sebagaimana penulis menyedari pemergian Cikgu Baharum sudah
ditakdirkan oleh Allah (126)
8. Bersabar: Ujian dan dugaan yang didatangkan oleh tuhan adalah untuk
menguji kesabaran hambanya. Sebagaimana penulis menerima dengan sabar
kematian Cikgu Baharum sebagai ketentuan Illahi.(126)
oleh: Abdullah Hussain
Cerpen dimulai oleh Abdullah Hussain dengan menceritakan kisah seorang
kawan lamanya yang bernama Cikgu Baharum dalam usia 80 tahun telah diangkat
selaku tokoh warga emas di daerahnya. Pengarang lantas mengirim poskad tahniah
atas anugerah yang diterima oleh kawannya. Walau bagaimanapun, dalam jawapan
balas, Cikgu Baharum menyatakan penerimaanya terhadap anugerah tersebut adalah
atas dasar “malu alah saja”. Hal ini menimbulkan persoalan kepada pengarang.
Apakah anugerah warga emas tiada mempunyai nilai yang harus dibanggakan?
Dalam memecahkan persoalan tersebut, pengarang telah membaca beberapa
petikan ayat al-Quran dan akhirnya mendapat jawapan yang dikehendakinya.
Anugerah warga emas adalah tidak releven dengan kehidupan umat Islam. Anugerah
tersebut berasal usul daripada budaya hidup masyarakat luar yang ghairah dengan
pemberian award termasuk kepada orang tua yang sedang menanti ajal. Tidak
sepatutnya orang yang telah tua diberikan anugerah yang nyata tiada memberi
manfaat kepada mereka lagi. Bagi pengarang, kematian orang yang tuabukan untuk
diratapi sebagai “satu kehilangan besar” sebaliknya perlu dilepaskan dengan reda
dan diiringi doa ke atas rohnya.
Tema:
Tema kasih sayang - kasih sayang daripada anak-anak dan masyarakat yang
diperlukan oleh warga emas dalam menghabiskan sisa hidup mereka.Curahan kasih
sayang jauh lebih penting daripada pemberian anugerah.
Peristiwa-peristiwa penting:
1. Cikgu Baharum menerima anugerah tokoh warga emas daerah dan berita
penganugerahannya itu telah disiarkan di akhbar Utusan Malaysia.
2. Penulis terkenangkan semula Cikgu Baharum yang telah tidak ditemuinya iaitu
kira-kira 5 tahun yang lalu, ketika sama-sama merayakan hari lahir yang ke-75 tahun.
3. Penulis juga turut mengingati semula perwatakan cikgu Baharum ketika waktu
mudanya dahulu, di samping itu juga penulis teringatkan bagaimana dia berkenalan
dengan cikgu Baharum.
4. Keakraban hubungan antara cikgu Baharum dan penulis di mana mereka saling
berutus-utus poskad dan akhirnya mereka sudah menjadi seperti saudara sehingga
beranak dan bercucu.
5. Penulis mengutuskan poskad mengucapkan tahniah di atas penganugerahan tokoh
warga emas kepada cikgu Baharum membawa penulis terkenang semula rahsia awet
muda yang turut disiarkan dalam rencana yang turut ditulis oleh wartawan yang
menemuramahnya.
6. Penulis dan Cikgu Baharum saling ziarah-menziarahi antara satu sama lain untuk
bertukar-tukar ilmu pengetahuan kerana cikgu Baharum seorang yang banyak ilmu
pengetahuannya kerana dia suka membaca.
7. Penulis akhirnya mendapat juga jawapan bagi persoalan yang sengaja dibiarkan
oleh Cikgu Baharum untuknya berfikir iaitu tentang usia emas.
8. Rumusan yang penulis dapati dari surah Ahqaf ayat 15 hingga 19 tentang
kewajipan anak untuk berbuat kebaikan kepada kedua ibu bapa apabila mereka
menginjak usia emas.
9. Penulis bermimpi melihat cikgu Baharum turun dari rumahnya dengan memakai
jubah putih, kepalanya tidak bertutup dan dia melambaikan tangan tanpa suara kea
rah penulis.
10. Selepas selesai solat sunat tahajud dan berzikir isteri penulis menjawab panggilan
telefon yang membawa khabar tentang kematian cikgu Baharum. Penulispasrah dan
redha dengan pemergiannya.
Persoalan
1. Persoalan tentang keagamaan, ayat-ayat suci al-Quran merupakan panduan dan
pedoman tentang kehidupan kepada manusia yang ingin mengambilnya sebagai
iktibar. Penulis banyak memasukkan petikan-petikan ayat-ayat al-Quran dari
beberapa suarah antaranya surah an-Nahl ayat 70, surah al-Isra’ ayat 23 dan surah
al-Ahfat. Kesemua petikan ayat-ayat al-Quran itu menceritakan tentang kehidupan
manusia yang antara lainnya tanggungjawab anak terhadap orang tua. (hlm.121)
2. Persoalan tentang menghormati orang tua.Anak-anak seharusnya menghormati
dan mengasihani orang tua yang sudah lanjut usia kerana ianya adalah tuntutan
agama. Sebagaimana yang dicatatkan oleh pengarang berdasarkan ayat 23: Surah al-
Isra yang mana Maha suci Allah Yang Maha Mengetahui dan Maha Mengasihani telah
memerintahkan Nabi Muhammad supaya mengasihani ibu bapanya. (hlm. 124)
3. Persoalan tentang persahabatan/setiakawan. hubungan yang akrab yang
menjalinkan ukhuwah persaudaraan yang kukuh. Pengarang dan Cikgu Baharum
saling ziarah-menziarahi antara satu sama lain malah mereka juga sering berutus
poskad tanda ingatan yang berkekalan.(hlm 121)
4. Persoalan tentang kesihatan. Kesihatan yang dijaga menerusi amalan senaman
tertentu akan mengekalkan tahap kesihatan seseorang dan boleh memanjang usia
seseorang. Cikgu Baharum seorang yang sangat mementingkan kesihatan dirinya,
terbukti sejak zaman muda dia telah mengamalkan senaman radio taisyo setiap pagi
yang dipelajari pada zaman Jepun lagi.(hlm. 119)
5. Persoalan pengaruh budaya asing. Masyarakat di negara kita mudah terikut-ikut
dengan budaya dari luar sehingga semua yang dibuat masyarakat luar hendak ditiru
biarpun ianya tidak sesuai dan releven dengan budaya kita. Buktinya Cikgu Baharum
menganggap penganugerahan tokoh warga emas adalah tidak releven dengan
budaya masyarakat Melayu yang sepatutnya diberi peluang untuk beribadat kepada
tuhan.(hlm.122)
6. Persoalan tentang Disiplin Diri. Disiplin dalam melakukan rutin kehidupan adalah
ruang untuk mencapai kejayaan. Cikgu Baharum seorang yang mementingkan
disipilin diri sebagaimana yang diceritakan kepada wartawan yang
menemuramahnya, setiap hari dia akan bangun seawall jam 5.00 pagi melakukan
senama radio taisyo, mandi serta berwuduk dan menunaikan solat subuh, bersarapan
dan berpagi-pagian ke tempat kerja. (hlm. 119-120)
7. Persoalan kerajinan dalam pekerjaan. pelbagai tugas yang diberikan dijalankan
dengan penuh komitmen. Cikgu Baharum selain mengajar dia juga memegang
jawatan sebagai guru senaman dan juga guru pengawas disipilin pelajar. (hlm. 120)
8. persoalan tentang warga emas. seringkali usia seseorang yang melewati usia
warga emas, terpaksa berhadapan dengan cabaran terutama anak-anak yang tidak
sanggup untuk menjaganya. Inilah yang diingati oleh penulis tentang perlunya
keikhlasan anak-anak untuk mengambil tanggungjawab menjaga dan mengasihani
ibubapa yang sudah tua. Tidak sebagaimana masyarakat Jepun yang mana anak-anak
Jepun enggan memelihara orang tua mereka , malah mereka tergamak menghantar
orang tua ke rumah kebajikan. (hlm. 123-124)
Aspek Watak dan Perwatakan:
A. Watak Cikgu Baharum
1. Aspek Latarbelakang:
1.1 Seorang guru pelatih yang bercita-cita melanjutkan pelajaran ke MPSI
tetapi gagal (118)
1.2 Lahir pada tanggal 25 Mac
1.3 Berusia 80 tahun
1.4 Guru senaman dan juga pengawas disiplin pelajar (zaman muda)
1.5 Penulis yang produktif (Cerpen, puisi, pantun dan rencana) karyanya
disiarkan oleh Warta Malaya (singapura)
1.6 Pandai jawi (tulisan jawinya halus dan cantik)
1.7 Dianugerahkan sebagai tokoh warga emas daerah.
2. Aspek Fizikal:
2.1 Tinggi
2.2 Maskulin
2.3 Tegak (Macam tentera)
3. Perwatakan:
3.1 Berterus terang
3.2 Tidak munafik (tidak berpura-pura)
3.3 Lantang bersuara – menyebabkan beliau tidak disukai dan kesannya
beliau tidak mempunyai ramai kawan.
3.4 Seorang yang banyak ilmu – Beliau banyak membaca , pengetahuannya
luas meliputi pelbagai disiplin imu kerana banyak membaca
antaranya politik, ekonomi, bahasa dan sastera (121)
3.5 Setiakwan-mementingkan keakraban persahabatan, beliau sering
menziarahi penulis kerana dia suka berkunjung ke rumah penulis.
3.6 Seorang yang alim – setiap hujahan yang diberikannya apabila
memperkatakan sesuatu isu beliau sering merujuk pada ayat-ayat al-
Quran sebagai sumber rujukan , contohnya apabila dia memberitahu
kepada penulis dia menerima anugerah tokoh warga emas hanya
kerana dia malu alah saja sebagaimana yang termaktub dalam ayat 70 surah an-
Nahl.
3.7 Mementingkan kesihatan-Cikgu Baharum seorang yang mementingkan
kesihatan., buktinya rutin harian yang dilaluinya sejak zaman muda
membawa ke usia warga emas, termasuklah rahsia kesihatannya yang
kekal sihat kerana disiplin mengamalkan senaman radio
taiso.
3.8 Berdisiplin-Cikgu Baharum selalu pergi kerja pada waktu pagi dan
pulang agak lewat petang. Bagi beliau kerja wal pagi dan pulang lewat
adalah sikap orang yang rajin dan kerajinan akan membawa
kejayaan.
3.9 Mementingkan kebersihan-Tugasnya sebagai guru pengawas disiplin
turut digunakan bagi memastikan pelajar-pelajar juga menjaga
kebersucihan buktinya dia akan menyuruh para pelajarnya
mencuci kaki sebelum masuk kelas. Para pelajarnya juga disuruh
kencing ditandas. (120-121)
B. Watak Penulis:
1. Latarbelakang:
1.1 Seorang penulis
1.2 Berusia 80 tahun
1.3 Mempunyai seorang isteri
2. Perwatakan:
2.1 Seorang sahabat yang setiakwan- sering menghubungi kawan menerusi
poskad untuk bertanya khabar berita.
2.2 Alim-sering beramal ibadat, termasuklah solat tahajud. Semasa
mendapat berita kematian cikgu Baharum penulis baru selesai solat
tahajud dan berzikir.
2.3 Seorang yang merendah diri-Penulis berasa rendah diri apabila
membandingkan tulisan jawi cikgu Baharum yang halus dan cantik
berbanding tulisannya seperti cakar ayam(118)
2.4 Seorang yang mempunyai ilmu pengetahuan agama yang luas-
Pengarang selalu merujuk pada petikan-petikan ayat al-Quran sebagai
sumber rujukan.
2.5 Seorang yang prihatin-Penulis berasa kematian cikgu Baharum adalah
satu kehilangan baginya.
Nilai Keagamaan:
1. Bersyukur: Bersyukur dengan segala kurniaan Allah s.w.t kepada kita, Cikhu
Baharum amat bersyukur kepada Allah s.w.t kerana dipinjamkan umur yang panjang
serta masih diberi kesihatan yang baik.(116)
2. Berdoa:Doa adalah kekuatan bagi orang mukmin, Cikgu Baharum pernah
menjelaskan kepada penulis tentang perlunya berdoa sebagaimana yang telah diajar
oleh Rasulullah SAW sebagaimana yang diriwayatkan oleh Sahih al-Bukhari, rasulullah
sentiasa berdoa selepas solat agar jangan sampai ke umur tua. (117)
3. Bersolat: Solat harus dilakukan tepat pada waktunya seawall mungkin, Cikgu
Baharum melakukan solat subuh tepat pada waktunya. (120)
4. Al-Quran sebagai sumber rujukan: Cikgu Baharum selalu merujuk ayat-ayat al-
Quran sebagai rujukan untuk isu-isu yang diperkatakan kepada penulis, contohnya
dia merujuk suarh al-Isra (ayat 23) dan surah al-Ahfat (ayat 15) tentang suruhan
supaya anak-anak mengambilberat tentang ibubapa.(123)
5. Menghormati dan mengasihani ibu bapa yang tua: Orang Islam diperintahkan
supaya berbuat baik kepada orang tua sebagaimana yang diperintahkan kepada
junjungan besar Nabi Muhammad SAW supaya mengasihani ibubapa yang lanjut usia
sebagaimana yang termaktub dalam ayat 23 surah al-Isra. (124)
6. Beribadat: Umat Islam dituntut supaya melakukan amal ibadat termasuklah
ibadat-ibadat sunat seperti solat malam serta berzikir. Penulis semasa menerima
berita kematian Cikgu Baharum baru selesai solat sunat tahajud dan berzikir. (125)
7. Percaya pada Takdir: Ketentuan tuhan terhadap apa jua kejadian, termasuklah
kematian. Cikgu Baharum yang masih sihat akhirnya meninggal dunia kerana telah
ditakdir oleh Allah, sebagaimana penulis menyedari pemergian Cikgu Baharum sudah
ditakdirkan oleh Allah (126)
8. Bersabar: Ujian dan dugaan yang didatangkan oleh tuhan adalah untuk
menguji kesabaran hambanya. Sebagaimana penulis menerima dengan sabar
kematian Cikgu Baharum sebagai ketentuan Illahi.(126)
Terima Kasih
Hari ini saya dapat membuat blog sendiri dengan bantuan maklumat-maklumat yang saya dapat daripada seseorang...(tidak tahu namanya)
Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kerana telah membantu saya.
Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kerana telah membantu saya.
Blog Pertama Saya
Ini adalah blog saya yang pertama. Saya berasa sangat gembira kerana akhirnya dapat membuat blog. Seterusnya saya akan berkongsi sebanyak mungkin cerita-cerita yang menarik...
Langgan:
Catatan (Atom)